In der Corona-Krise zeigt sich überdeutlich, dass Kindertageseinrichtungen und Kindertagespflege unverzichtbare gesellschaftliche Institutionen darstellen. Sie ermöglichen Eltern die Balance von Familienleben und Beruf und tragen zur Förderung der sozialen, emotionalen und sprachlich-kognitiven Entwicklung von Kindern bei. Die aktuellen Einschränkungen verweisen aber auch darauf, dass hohe pädagogische Qualität an Rahmenbedingungen geknüpft ist und immer wieder aufs Neue hergestellt werden muss. In der Veranstaltung werden diese Zusammenhänge aufgegriffen und diskutiert, wie gute Fachpraxis unter Corona-Bedingungen gestaltet werden kann.
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